临颍县北街学校课改先进个人评选办法（试行）

    一、指导思想：

    为了进一步推进新课程改革，提升教师专业素养，彰显新课改魅力，实现高效课堂，达到减负增效，实施素质教育，特制订《北街学校课改先进个人评选办法》。

    二、评选内容：

课改先进个人评选由作业检查、教案检查、课堂教学、听课记录检查、教学效果五部分组成，按量化积分计算出每位教师得分，按积分由高到低评出校级课改先进个人。

   （一）、作业检查（15分）

    1、学生作业格式规范、书写工整、书面整洁。（3分）

2、作业次数达到要求。（2分）

3、作业量适度。（1分）

4、每次做错的题学生及时更正，教师及时批改。（2分）

5、教师按百分制批改给分。（1分）

6、整洁度按甲、乙、丙三级评定，丙重做。（1分）

7、作业批改有针对性、鼓励性批语。（2分）

8、每次有对应的批改记录。（3分）

(二)、 教案检查（15分）

1、有学期教学计划（含课时计划）。（1分）

2、按“先学后教，当堂训练”的教学模式书写，并体现集体备课。（4分）(不体现集体备课者0分。)

3、有教学反思。（4分）(缺一节反思扣1分，直至扣完为止。)

4、教案书写规范，书面整洁。（3分）

5、达到检查期内应备节数。（3分）

   （三）、课堂教学（20分）

     分两部分计算：

【一】、学生问卷（7分）

 1、板书是否工整、规范。（1分）

2、是否使用普通话。（1分）

3、是否按照“先学后教，当堂训练”的教学模式。

（1）、是否出示教学目标。（1分）

（2）、是否有自学指导。（1分）

（3）、是否有讨论、自学时间。（1分）

（4）、是否体现自主、合作、探究的学习方式。（1分）

（5）、是否多次拖堂。（1分）

【二】、学校评课（13分）

北街学校评课赋分表

   （四）教学效果（40分）

共分三等：一等奖40分，二等奖30分，三等奖20分。

小学1—5年级：第1名为一等奖；2——3名为二等奖；第4名为三等奖。

6年级：第1名为一等奖；2——4名为二等奖；第5名为三等奖。

7年级：1——4名为一等奖；5——9名为二等奖；10——12名为三等奖。

中学8—9年级：1——3为一等奖；4——7为二等奖；8——10为三等奖。

（五）听课记录检查（10分）

1、次数。（3分）（每周至少一次，少一次扣1分。）

2、评课。（5分）（体现对本节课优、缺点的评价及建议。）

3、格式。（2分）（按要求）

    三、积分计算：

按以上五个方面的积分总和得出每位教师的总积分。

四、名额分配：

幼儿园、小学英语共2名；

中小学体育、小学思想品德（3——6年级）、科学共1名；

中小学（音乐、劳技）、小学（美术、书法）、思想品德（1——2年级）共1名；

小学（1——6年级）语文、数学共3名；

中学理化生共1名；

中学政史地共1名；

中学（7——9年级）语文、数学、英语各2名，共6名。

    五、激励措施

    课改先进个人每学期评选一次，学校颁发奖状，晋级时每次赋3分并累计。学校将在学校光荣榜、校园网站上宣传表扬课改先进个人获得者。